Altcoins Talks - Cryptocurrency Forum
Local => Kripto berita dan diskusi (Bahasa Indonesia) => Topic started by: lepbagong on June 26, 2022, 05:46:30 PM
-
Bagaimana pendapat anda tentang hal ini ;
" Hari ini, 38 siswa sekolah menengah menerima diploma #Bitcoin (https://www.altcoinstalks.com/index.php?action=hashtags;sa=list;hash=Bitcoin;fc69542e=dd2b6f5c616446cddc1d8658bf131231) mereka di El Salvador "
(https://i.imgur.com/vZuwyLa.jpg) (https://i.imgur.com/T6OQJMO.jpg)
https://twitter.com/BitcoinMagazine/status/1540815471167029258 (https://twitter.com/BitcoinMagazine/status/1540815471167029258)
apakah dinegara kita layak dan perlu juga dijadikan kurikulum tersendiri atau ekstakurikuler ?
-
Boleh, tapi tidak perlu.
Mirip seperti mapel TIK di bangku SD/SMP yang cuma mengajarkan hal-hal basic yang bisa dipelajari sendiri, penambahan mata pelajaran terkait kripto hanya akan membebani siswa. Mending dijadikan ekstra yang bisa diambil dan bisa tidak.
Pelajaran tingkat SD/SMP seharusnya lebih mengajarkan hal-hal mendasar seperti cara berpikir & sains dasar.
-
apakah dinegara kita layak dan perlu juga dijadikan kurikulum tersendiri atau ekstakurikuler?
- Di El Salvador, BTC statusnya sebagai legal tender dan bahkan presidennya sendiri yang menjadi pioneer. Situasinya berbeda jauh dengan di negara kita, di kita ini BTC statusnya hanya boleh untuk aset digital, itupun masih pro-kontra.
- Tidak ada urgensinya menjadikan BTC sebagai bagian dari kurikulum atau ekstrakurikuler. Apa untungnya untuk siswa? Lagipula, kurikulum kita saja sudah njlimet, idealnya dibuat lebih sederhana. Kalau BTC malah dipertimbangkan untuk menjadi bagian baru kurikulum, apa gak malah bikin tambah repot ngaturnya.
- Pelajaran untuk BTC tidak recommended untuk semua level pendidikan. Menurut saya, itu cukup menjadi salah satu materi atau topik pembelajaran di tingkat Universitas saja. Khususnya jurusan yang berkaitan dengan itu.
-
Kalau menurut saya boleh-boleh saja ,tapi untuk pendidikan jenjang atas . Minimal SMA sederajat, atau masuk dalam sekolah kejuruan...
Jadi bisa makin banyak pilihannya untuk siswa yang ingin masuk SMK, Ada Otomotif, Bangunan, Management Bisnis, Akutansi, Kelistrikan, Tata boga , Bitcoin dan Crypto Dll .
Jadi Lulus sekolah bisa langsung kerja.
Kerja dari rumah, gak usah repot-repot ngelamar kerja kesana kemari hehe !
-
tidak begitu perlu menurut saya karena dinegara kita bukan negara yang melgalkan btc sebagai alat tukar , lagian juga kalau memang ada kelas khusus itu untuk kelas kuliah bukan sma, karena kita tahu untuk pertukaran dibutuhkan aktivasi kyc umur 18 tahun , jadi kalau secara dini percuma
-
apakah dinegara kita layak dan perlu juga dijadikan kurikulum tersendiri atau ekstakurikuler ?
Boleh saja, asalkan penyusunan kurikulum pelajaran bitcoin dapat dipertanggungjawabkan keabsahannya dan diakui oleh para geek bitcoin.
Elsalvador bukan negara pertama yang memberikan pendidikan khusus bitcoin, dan ada beberapa member yang berprofesi pengajar membagikan pengalamannya mengajar materi bitcoin diforum sebelah. Kenyataannya mereka mendapat banyak koreksi dari member teknis karena mereka sendiri tidak cukup memahami bitcoin dengan baik. Mereka banyak mendapat umber pelajaran bitcoin diinternet yang kebanyakan menyimpang dari apa yg tertulis di WP.
-
tidak begitu perlu menurut saya karena dinegara kita bukan negara yang melgalkan btc sebagai alat tukar , lagian juga kalau memang ada kelas khusus itu untuk kelas kuliah bukan sma, karena kita tahu untuk pertukaran dibutuhkan aktivasi kyc umur 18 tahun , jadi kalau secara dini percuma
Betul gan terllu dini kalo menurut saya mengenalkan hal-hal demikian kalo masih di bawah 20 tahun, karena kalo menurut saya di usia seperti itu pelajaran/kurikulum yang seharusnya di ajarkan itu yang sudah di tentukan oleh pemerintah,
Kalo masalah bitcoin dengan berkembangnya waktu lambat laun mreka pasti mengetahuinya tanpa harus ada pembelajaran husus seperti itu.
Seperti yang pernah kita alami dari masa kemasa dari mulut kemulut dan akhirnya kita sendiri bisa memprlajarinya tanpa harus ada pembelajaran seperti itu. Maaf kalo salah
-
kalau itu bermanfaat saya rasa bisa saja jadi kurikulum setelah negara melegalkan cripto. tapi apakah memang bermanfaat untuk siswa?
masih banyak kurikulum yang lebih penting dah perlu diterapkan.
-
kalau itu bermanfaat saya rasa bisa saja jadi kurikulum setelah negara melegalkan cripto. tapi apakah memang bermanfaat untuk siswa?
masih banyak kurikulum yang lebih penting dah perlu diterapkan.
Iya saya pikir juga begitu.. Kalau perlu ya gak pa2. Tetapi sebelum itu sebaiknya di kaji dulu manfaat dan efek sampingnya
-
Bitcoin memang bagus dan di akui oleh banyak orang untuk nilai asset investasi,baik jangka panjang atau pendek.saya yakin indonesia akan menyebar dengan begitu saja seperti ilmu pengetahuan pada umum nya.bukan suatu keharusan tapi jika tujuan sekolah untuk memilih dan mengamati ekonomi itu baik untuk pembekalan di masa depan
-
mungkin bagus selama masih bisa memiliki keuntungan, saat ini sebagian orang mungkin dituntut untuk memiliki aset investasi apakah itu jangka panjang atu pendek.
khususnya yang memiliki pemikiran mendapatkan keuntungan dengan instan, mungkin bukan penduduk negara kita saja, bahkan disetiap negara, crypto menjadi salah satu alternatif.
jika membicarakan apakah sekolah perlu menerapkan atau menambah kurikulum mengenai cripto?
saya juga meyakini seperti anda, pemahaman atau ilmu pengetahuan mengenai kripto akan menyebar begitu saja.
-
Saya rasa ini tidak perlu, akan lebihbaik jika pendidikan kita lebih mengembangkan pada sektor mengasah kemampuan sebagai arahan siswa akan lebih tercerahkan untuk nanti kedepannya mau jadi apa. Terkecuali jika lebih spesifik pembelajaran pada sektor yang berkaitan finance ini bisa jadi pertimbangan (hanya untuk sebagai pengetahuan saja)
-
iya betul bro.. jika demikian, guru ekonomi khususnya di negara kita untuk saat ini setidaknya memeliki pengetahuan yang cukup mengenai kripto.
ketika pada masalah pembelajaran pada sektor yang berkaitan finance misalnya, tidak ada salahnya disisipi mengenai kripto sebagai pengetahuan tambahan saja. sebatas mengikuti tren digital.
-
iya betul bro.. jika demikian, guru ekonomi khususnya di negara kita untuk saat ini setidaknya memeliki pengetahuan yang cukup mengenai kripto.
ketika pada masalah pembelajaran pada sektor yang berkaitan finance misalnya, tidak ada salahnya disisipi mengenai kripto sebagai pengetahuan tambahan saja. sebatas mengikuti tren digital.
sekarang eranya digital gan, lambat laut crypto akan menjadi solusi perekonomian negara
-
apakah dinegara kita layak dan perlu juga dijadikan kurikulum tersendiri atau ekstakurikuler ?
Setahu saya , yg namanya Extrakurikuler itu diluar Kurikulum ataupun Pembelajaran di Sekolah,entah itu di SD , SMP ataupun SMA.
Untuk hal seperti saya memikirkan ini "silahkan saja" , asal diluar Pembelajaran yg inti , seperti belajar dari jam 7 pagi sampai jam 2 sore.
Yang namanya Extrakurikuler itu bebas , bahkan untuk pembimbingnya juga bisa dikatakan bisa diambil dari luar sekolah itu sendiri , seperti Extrakurikulernya Sepak Bola maka bisa saja mendatangkan pelatihnya seperti Ronaldo,CR7,Ronaldinho dll.
Tapi ini menurut pandangan saya karena dulu pengalaman saya saat sekolah di nun jauh disana,ada extra Bola Volley dan Pelatihnya itu bukan guru yg mengajar , melainkan pemain dari PORDA Ciamis , tempat saya tinggal yg sudah malang melintang di dunia bola Volley , dan temannya dari mantan pelatih Nasional , yaitu bapak Samsul Jais.
-
Bagus lagi kalau ada kurusus atau sejenis kelas yang hanya membahas mengenai kriptografi, blockchain dan cryptocurrency. IMO... kelas ini sangat berat dan bahkan belum begitu mature untuk dijadikan ilmu umum. Harus di jadikan ilmu khusus yang hanya membahas mengenai ruang itu saja, tidak efektif jika hanya dijadikan sampingan, karena tingkat keseriusan seseorang akan menurun kalau dijadikan pengetahuan sampingan.
Di Indonesia, mungkin tingkatan ini lebih cocok untuk diajarkan diluar kurikulum sekolah umum (SD-SMA/SMK). Yang paling cocok adalah untuk diajarkan pada tingkat universitas atau mungkin saya lebih prefer ini dijadikan pendidikan non-formal.
Balik lagi pada minat masyarakat, mungkin peminatnya akan kurang karena tidak ada yang mengetahui peluang apa saja jika sudah mahir dalam bidang kriptografi. Banyak orang lebih memilih jurusan informatika dengan proyeksi jadi orang IT yang udah umum dengan gaji besar.
-
Perlu atau tidak kita harus ikuti regulasi yang ada di kurikulum pendidikan di Indonesia, untuk saat ini bitcoin masih menjadi alat transaksi digital yang illegal namun legal sebagai komuditi assets dan saya tidak begitu yakin bisa mendapatkan izin dari kementrian pendidikan menjadikan bitcoin sebagai salah satu kurikulum dalam pendidikan di Indonesia.
Mungkin opsi yang bisa diambil jika tidak mendapatkan ruang bagi cryptocurrency menjadi kurikulum dijadikan sebagai ekstra kurikuler bagi siswa yang berminant dan ingin mengatahui lebih dalam tentang crypto, untuk dijadikan kurikulum mungkin proses izinnya masih sulit bagi sekolah saat ini dan opsi yang paling realistis dijadikan sebagai mata pelajaran tambahan atau ekstra kurikler tanpa kewajiban mengikutinya bagi semua siswa.
-
Perlu atau tidak kita harus ikuti regulasi yang ada di kurikulum pendidikan di Indonesia, untuk saat ini bitcoin masih menjadi alat transaksi digital yang illegal namun legal sebagai komuditi assets dan saya tidak begitu yakin bisa mendapatkan izin dari kementrian pendidikan menjadikan bitcoin sebagai salah satu kurikulum dalam pendidikan di Indonesia.
Mungkin di kemudian hari saat mereka sadar, dalam hal ini pemerintah akan mengijinkan adanya tambahan kurikuler mungkin atau dimasukkan dalam bahan pembelajaran siswa.
Crypto adalah technology masa depan, sebaiknya pengetahuan itu dishare sejak dini di sekolah. Sekilas tentang blockchain dan transaksi disana.
Tapi tidak disarankan untuk berinvestasi.
Karena kita tau, mayoritas masyarakat masih belum mengenal crypto.
-
Dijadikan sebagai kurikulum sepertinya ekpektasi terlalu tinggi namun untuk ekstra kurikuler boleh, saat ini saja siswa sudah mendapatkan banyak mata pelajaran dalam dalam kurikulum terbaru bagaimana mereka bisa memahami jika bitcoin dijadikan sebagai mata pelajaran tambahan lagi.
Apalagi regulasi bitcoin bukan sebagai mata uang legal di Indonesia jadi untuk saat ini belum termasuk mata pelajaran yang begitu penting. Mungkin bitcoin bisa dijadikan sebagai les tambahan bagi siswa yang berminat dan tentunya didukung finansial yang mapan dari orang tua mereka karena bisa langsung berinvestasi di bitcoin.
-
Dijadikan sebagai kurikulum sepertinya ekpektasi terlalu tinggi namun untuk ekstra kurikuler boleh, saat ini saja siswa sudah mendapatkan banyak mata pelajaran dalam dalam kurikulum terbaru bagaimana mereka bisa memahami jika bitcoin dijadikan sebagai mata pelajaran tambahan lagi.
Apalagi regulasi bitcoin bukan sebagai mata uang legal di Indonesia jadi untuk saat ini belum termasuk mata pelajaran yang begitu penting. Mungkin bitcoin bisa dijadikan sebagai les tambahan bagi siswa yang berminat dan tentunya didukung finansial yang mapan dari orang tua mereka karena bisa langsung berinvestasi di bitcoin.
kalau kurikulum sepertinya anda benar gan, kemungkinan akan susah dilakukan dan bisa dipenuhi karena kita tidak bisa menutup mata bahwa kurikulum dikita masih terlalu banyak pelajaran yang diterima oleh siswa, kemungkinan juga sangat kecil bisa diberikan rekomendasi oleh pemerintah karena aturan yang masih membatasi.
ekstra kurikuler mungkin akan bisa dilakukan bukan oleh pemerintah tetapi kalau atas inisiatip dari sekolah sendiri terutama sekolah swasta, bisa saja dilakukan dan tetap apakah bisa berguna bagi siswa sendiri, selalu akan jadi masalah tersendiri.
saya pikir kecil kemungkinan akan bisa diterapkan di sekolah kita saat ini selain mungkin nanti ada pendidikan tambahan pada jenjang pendidikan tinggi, yang mungkin bisa diterapkan.
-
Banyak orang lebih memilih jurusan informatika dengan proyeksi jadi orang IT yang udah umum dengan gaji besar.
IMO biasanya orang IT paham sama koding om , secara tidak langsung berhubungan dengan crypto juga karena dasar dan basicnya dari IT. saya yakin bahwa tinggal menunggu waktu saja akan ada pembelajaran khusus teknologi blockhain suatu saat nanti sistem pendidikan indonesia
secara tidak sadar bahwa eranya akan kesana nanti. let see
-
kalau saya membaca dari sebagian besar rangkuman semua rekan, sepertinya tidak terlalu penting dan justru akan menambah kebingungan tersendiri, karena bitcoin keberadaan di indonesia masih belum jelas arahnya. tetapi disisi lain sah diperdagangkan dan ada iduk yang menaungi. tentunya kesimpang siuran ini justru akan menambah kebingungan siswa nantinya !!
sudahlah siswa lebih fokus dengan kurikulum yang ada saja itu lebih baik.
*}thread aku tutup saja